miércoles, 31 de octubre de 2012


Intel educación
Es un intento para lograr que tanto los profesores como los alumnos integren el uso de las tecnologías en sus clases para mejorar  el proceso de enseñanza aprendizaje.

 Trabajamos con docentes para:
  • Integrar la tecnología a la evaluación y al currículo centrados en los estudiantes
  • Motivar a los estudiantes a sobresalir en las ciencias y las matemáticas
  • Fomentar el pensamiento crítico, la colaboración y la indagación
Trabajamos con líderes en la educación para:
  • Proveer a docentes y directores un desarrollo profesional basado en la investigación
  • Mejorar la infraestructura
  • Desarrollar el liderazgo educativo
Trabajamos con las comunidades para:
  • Apoyar sus esfuerzos para cerrar la brecha digital
  • Ofrecer oportunidades para aprender habilidades tecnológicas a la vez que se aumenta la participación de la comunidad
Las herramientas gratuitas y los recursos para educadores apoyan el aprendizaje en colaboración y centrado en los estudiantes. Las herramientas en línea son lugares de aprendizaje activo en los cuales los estudiantes se involucran en discusiones sólidas, investigan, analizan información compleja y resuelven problemas. Los recursos para la enseñanza en el Siglo XXI ayudan a los docentes a jugar un papel crítico para facilitar las actividades de aprendizaje y a crear preguntas que lleven a los estudiantes a un pensamiento más profundo.

lunes, 8 de octubre de 2012

el uso adecuado de las tic

1. El uso que se les dé a las tecnologías dentro del aula determina el potencial que estas pueden llegar a alcanzar. }
2. La búsqueda y el procesamiento de información es para lo que se utilizan más las tecnologías.
3. El trabajo en equipo y la colaboración es la funcionalidad menos explotada de las tic.
4. Las nuevas generaciones son más aptas para el uso de las tic, a estas personas se les denomina
 5. Buscan satisfacer las necesidades de la vida actual
 6. Las tic potencializan el trabajo de los profesores y de los alumnos
7. Los alumnos ano utilizan las tecnologías para la adquisición de nuevos conocimientos
 8. Solo dos de cada 10 utilizan las tic de manera adecuada. 9. Las tic mejoran la educación
10. Existe un brecha enorme entre las personas que emplean al máximo de su potencialidad las tic y los que no.
11. Las tic traen consigo: aportaciones, procesos de transformación, promover el aprendizaje y la enseñanza 12. Las tic son mas empleadas en al conocimiento informal que en el formal.
13. Las tic mejoran la educación
 14. La mayoría de las tecnologías de la información y la comunicación son utilizadas para el ámbito personal.
 15. De cada 10 profesores solo 2 hacen uso adecuado de las tic.

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